Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Сведения о наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности:

Муниципальный бюджетный Детский сад комбинированного вида № 79 "Сказка" имеет два здания:

Адреса: Орловская обл., г. Орел, ул. Приборостроительная, д.40 (корпус 1) и Орловская обл., г. Орел, ул. Приборостроительная д.58 (корпус 2)

Назначение объектов: нежилые помещения

Площадь:  10010 кв.м (корпус 1),  1108,9 кв.м (корпус 2)

Земельные участки муниципального бюджетного Детского сада комбинированного вида № 79 "Сказка"

Адрес: Орловская обл., г. Орел, ул. Приборостроительная д.40 (корпус 1)

Адрес: Орловская обл., г. Орел, ул. Приборостроительная д.58 (корпус 2)

Назначение объекта: эксплуатация и обслуживание зданий и сооружений детского сада

Площадь: 3040,1 кв.м (корпус 1), 9787,5 кв.м (корпус 2)

Сведения об оборудованных учебных кабинетах:

Корпус 1: количество оборудованных учебных кабинетов 18, количество объектов для практических занятий 19

Корпус 2: количество оборудованных учебных кабинетов 18, количество объектов для практических занятий 18

Сведения о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов.

Сведения о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий.

Корпус 1

Информация о создании условий для получения образования детьми с инвалидностью и ОВЗ

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

Информация о наличии объектов спорта, питания и охраны здоровья обучающихся (о помещениях социально-бытового назначения)

Информация об обеспечении образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями

корпус 2

Сведения о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Обеспечение доступности отмечено в Паспорте доступности. Автостоянка для инвалидов – нет. Сменные кресла-коляски – нет. Адаптированные лифты – нет. Пандусы – нет. Подъемники – нет. Раздвижные двери – нет. Имеется дублирование надписей, знаков и иной текстовой информации знаками со шрифтом Брайля. Дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации - нет. Сурдопереводчик, тьютор - в штате отсутствуют. При необходимости возможно сопровождение инвалидов в помещении ДОУ.

Обеспечение доступа в здание ДОУ инвалидов и лиц с ОВЗ подтверждено Паспортом доступности. В здание образовательной организации обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при помощи кнопки вызова, находящейся в зоне доступа и расположенной у входной двери на центральном входе в здание.  

• игровые-21
• групповые помещения - 21
• спальни-5
• раздевалки-21
• музыкальный зал -2
• физкультурный зал-2
• кабинет учителя-логопеда-4
• кабинет педагога-психолога-2
• кабинет кружковой работы -2

Имеется библиотечный фонд. В т.ч. учебно-методическая литература (1000 экз.) художественная литература (300 экз.), подписные издания (9 экз.). Подборка библиотечного фонда сгруппирована в методических кабинетах корпусов. В групповых помещениях имеются уголки книг.

Спортивные залы (оборудованы спортивным инвентарем). При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн, хоппы. физкультурно-спортивные площадки (оснащены спортивным оборудованием).

Информация о специальных условиях питания: 

Питание организовано в соответствии с примерными 10–дневными меню для организации питания детей от 1,5 лет до 3 лет и от 3 лет до 8 лет в государственных образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, с 12-часовым пребыванием детей.

Принципы организации питания:

1. соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка;

2. сбалансированность в рационе всех пищевых веществ;

3. максимальное разнообразие продуктов и блюд;

4. правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, сохранность пищевой ценности;

5. оптимальный режим питания;

6. соблюдение гигиенических требований к питанию.

Количество приемов пищи – пять: Завтрак, Второй завтрак (сок (или) фрукты), Обед, Полдник, Ужин

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не осуществляется.

Информация о доступе к информационным системам IT-сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: Доступ к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусматривается. Официальный сайт детского сада имеет версию для слабовидящих людей.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ: В учебном процессе используются компьютеры с комплектом развивающих и обучающих игровых программ, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: 

В ДОУ имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:
- интерактивная песочница;
- мультимедийные установки, в том числе мобильные (проектор, экран, ноутбук);
- музыкальные центры (музыкальный, спортивные залы);
- магнитофоны (в группах).
 Дети-инвалиды и воспитанники с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях с имеющимся в ДОУ оборудованием. 

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

Информационно-технологическое обеспечение:

Сведения о наличии оборудованных библиотек:

Имеется библиотечный фонд. В т.ч. учебно-методическая литература (1000 экз.), Художественная литература (300 экз.), Подписные издания (9 изд.). Подборка библиотечного фонда сгруппирована в метоических кабинетах. В групповых помещениях имеются тематические уголки: библиотека, уголок книги.

Сведения о наличии оборудованных объектов спорта:

Спортивные залы (оборудованы спортивным инвентарем). При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн. Физкультурно-спортивные площадки  корпусов оснащены спортивным оборудованием.

Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания:

Информационно-технологическое обеспечение: в целях эффективного информационного обеспечения используются электронные ресурсы: оформлена подписка на электронный журнал «Справочник старшего воспитателя ДОУ», «Справочник руководителя ДОУ», «Система образования». Педагоги являются активными пользователями: образовательной онлайн-платформы ООО «Инфоурок», «Учи.ру», онлайн-площадки «Единый урок», официального сайта ДОУ, сообщества Вконтакте, Сферум в VK Мессенджере и др. С целью обеспечения открытости и доступности информации о деятельности детского сада через публикацию новостей, обзора мероприятий  продолжило функционирование сообществ детского сада через социальные сети Вконтакте, Одноклассники и официальный сайт.

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся:

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медицинской сестрой Платоновой Светланой Викторовной; врачом-педиатром, которая осуществляет контроль за здоровьем детей, дает направления на прививки.
Медицинские блоки корпусов состоят из медицинского кабинета, процедурного кабинета и изолятора.
Медицинские кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям: динамометр, весы медицинские; имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.
Для оздоровления детей в группах используют рециркуляторы.
В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:
· ежедневный утренний прием детей с осуществление бесконтактной термометрии;
. проведение профилактических осмотров;
· мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
· осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
· обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
· осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
· осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
В Учреждении имеются физкультурные залы, физкультурно-спортивные площадки, с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. Корпус 2 оснащен бассейном. С воспитанниками организуется организованная образовательная деятельность по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.
В ДОУ разрабатывается:· режим дня (на холодный и теплый период года), с учетом возраста детей, · составляется расписание образовательной деятельности.
В детском саду проводятся:утренняя гимнастика, подвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

Сведения об обеспечение доступа в здание, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: территория ДОУ асфальтирована. Входные площадки имеют навес, звонок при входе. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Обеспечение доступа в здание ДОУ инвалидов и лиц с ОВЗ подтверждено Паспортом доступности. Материально-технические условия не обеспечивают возможность беспрепятственного доступа в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (отсутствие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локального понижения стоек-барьеров до высоты не более 0,8 м; отсутствие специальных кресел и других приспособлений). Объект доступен частично избирательно, проведение мероприятий по техническому обустройству основной зоны в связи с архитектурно-планировочными особенностями здания может быть выполнено лишь в порядке капитального ремонта или реконструкции. На прилегающей территории нет парковки для инвалидов-колясочников. Отсутствуют антискользящее шероховатое покрытие, тактильные средства на пешеходном пути, пандусы, звуковые сигналы. Территория, прилегающая к зданию (участок) доступна избирательно (О,З,Г,У).

Адаптация объекта: материально-технические условия не обеспечивают возможность беспрепятственного доступа в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (отсутствие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локального понижения стоек-барьеров до высоты не более 0,8 м; отсутствие специальных кресел и других приспособлений).

Объект доступен частично избирательно, проведение мероприятий по техническому обустройству основной зоны в связи с архитектурно-планировочными особенностями здания может быть выполнено лишь в порядке капитального ремонта или реконструкции.

Общежития и интерната нет.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Доступ обучающихся муниципального бюджетного Детского сада комбинированного вида № 79 "Сказка" к информационным системам и сеям "Интернет" отсутствует, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.Официальный сайт в сети «Интернет» адаптирован с учетом особых потребностей инвалидов по зрению.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: не имеются. Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии: не предусмотрено.